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教育部在下发《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中指出：“必须坚持以强化实践教学为着力点，加强实践教学环节，改革实践教学内容，完善实践教学体系”。因此，毕业设计对于高校自动化测试与控制类本科生而言是十分重要的。加强对本科毕业设计的过程管理，努力提高毕业设计的质量，对于实现教育培养目标，提高学生综合能力和全面素质，增强学生在就业方面的竞争力具有重要意义。

教育部在下发《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中指出：“必须坚持以强化实践教学为着力点，加强实践教学环节，改革实践教学内容，完善实践教学体系”。因此，毕业设计对于高校自动化测试与控制类本科生而言是十分重要的。加强对本科毕业设计的过程管理，努力提高毕业设计的质量，对于实现教育培养目标，提高学生综合能力和全面素质，增强学生在就业方面的竞争力具有重要意义。

1984年，现任汕头大学教授的王富仁，凭借论文《中国反封建思想革命的一面镜子：〈呐喊〉〈彷徨〉综论》，通过专家答辩，成为了中国现代文学专业的首位博士。近三十年过去了，这个专业到底“出炉”了多少位博士，他们撰写的博士论文都在关注哪些话题，引发不少人的兴趣。中国社科院研究生院博士生洪亮在已有成果的基础上进行了重新梳理，制作了《1984—2012年中国现代文学博士论文题名一览表》，刊发在今年第7期的《中国现代文学研究丛刊》上。据不完全统计，这张一览表共收录了1763篇现代文学博士论文的题名。在洪亮看来，一个论文选题，自然无法完全代表论文的整体质量和价值，但贯通起来，加以比较，则“可以为考察整个专业的发展历程与现状，提供一个独特而有效的角度。”

毕业论文是体现本科教学质量的一个重要实践环节, 按照制药工程专业和化学工程与工艺专业培养学生的特点, 加强本科毕业论文的管理与规范, 从选题、毕业论文进行中的过程管理与检查、撰写毕业论文、答辩与成绩评判采取适当的措施和管理办法, 可以有效地保障和提高本科毕业论文质量。

毕业论文(设计)是实现大学教育培养目标的重要教学环节,是学生毕业与学位资格认证的重要依据,毕业论文(设计)质量的高低不仅关系到学生综合实践能力与素质的培养,而且还能反映出一所学校的教学水平,要求高校切实加强和改善对学生的毕业论文(设计)环节的管理。毕业论文在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。加强大学生毕业论文工作管理机制的创新研究,是提高大学生毕业论文写作质量的重要保证,是完善本科教学质量监控体系的重要措施。

是程序系统，总会有规律可言，所以对于检测过多次的同学，总会发现一些检测系统的规律或者检测算法的方式，根据这些规律就可以针对标红的抄袭进行修改，将论文的抄袭率降到最低，从质量上和原创性上撰写出一篇合格的毕业论文！

大学本科毕业论文是培养本科生创新意识和创新能力的有机环节，是大学本科生今后就读研究生，从事科研工作的前期训练。文献综述的写作则是本科生学位论文写作的开端，是大学本科生毕业论文写作中必不可少的重要环节，文献综述的好坏直接关系到毕业论文的成功与否，在毕业论文写作中举足轻重。目前关于文献综述写作的文章很多，但结合本科生毕业论文写作的文献综述的研究文章较少，针对性不强。本文拟就大学本科生在毕业论文写作中如何进行文献综述撰写进行探讨。

论文是高校科研产出的重要形式, 本文基于投入产出函数对我国高校的科研论文产出进行了定量考察, 研究结果表明影响高校论文成果的因素主要是人才投入的数量和质量, 尤其是高级职称的人才投入状况。根据这样的结论, 提高高校论文产出的工作要和提高学校教师科研能力及调动学校教师科研工作积极性结合起来, 而相应的科研激励机制的建设, 也要落实到如何系统地改善人员的能力动力状况上来。

文章指出了当今高校毕业论文普遍存在的问题, 从管理学的角度分析了影响大学毕业生毕业论文写作质量的主要原因, 并且从加强管理、搞好论文指导流程控制方面提出了如何提高高校毕业论文质量的具体措施。

如何让自己的毕业论文不存在抄袭？ 论文写作的过程中无意识的抄袭到了别人的论文该怎么办？如果只是仅仅靠自己去排除这些抄袭的地方，太过于繁琐并且耗时间，这些对于我们学业繁忙的同学来说，浪费即是可耻，所以珍惜时间，提高效率，将专心于论文的写作，提高论文质量才是重心。

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每年的五、六月份, 都是各高校临近毕业的莘莘学子们苦心思索如何完成自己的毕业大作的时候,然而, 通观当前各高校毕业论文现状, 不能不引起人们的深思。

本研究对219 名大学本科生进行了一次英语问卷调查, 旨在了解中国大学生对英语plagiarism ( 抄袭剽窃) 定义的知晓程度、对其负面结果的认识深度以及对抄袭者的看法与评价。结果显示, 这些大学生对plagiarism 的定义所知甚少; 对于抄袭行为的后果, 部分英语专业学生表示了对原作者较多的关注; 多数学生认为抄袭者懒惰、不诚实 。研究表明, 中国普通高校本科生亟需学术规范训练。

大学生作业抄袭现象越来越严重，不利于对大学生的德智教育。以往在解决这个问题时都是针对抄袭本身采取措施，却并没有真正地扼制这个现象的发展。我们应该从整个环境大局的角度出发来分析这个问题的产生，才能解决这个问题。

从新制度经济学理论视角出发，分析了学生综合素质、教师指导次数、学生主观能动性和奖惩机制等四要素对于高校毕业论文质量的影响及作用机制，以浙江省某高校财经专业2009 和2010 届毕业论文为例进行了实证研究．结果表明：学生综合素质和教师指导次数与论文质量呈正相关，学生主观能动性对论文质量具有相关性，奖惩机制一定程度上有助于提高毕业论文质量．

对于快节奏的今天，无论是工作还是做学术，每个人的心都略带点浮躁，无法静下心来好好的做事，有些人不能用自己所掌握的知识与技术去完成一篇具有高价值的原创论文，而是为了应付或者不知道怎么去写，这时候论文的抄袭，学术不端等等的问题就渐渐开始浮出水面。给学术界的不良环境埋下了伏笔。

时刻应对学术不端行为，提高毕业论文质量，是当代大学生的必修课程，论文质量体现了大学生的专业技能水平，反对抄袭行为体现了大学生的良好学术道德，两者缺一不可，对于现在的社会，良好的品质非常的重要，所以从学生时代开始，就要养成良好的习惯，为将来打下坚实的基础。

如何选择一个安全、有效的论文检测平台来协助自己找出论文中的抄袭所在，一个长谈而又谨慎的问题，毕竟毕业论文关系到自己能否顺利毕业，将来找到一个合适的工作。在大学里，通过学校的机检，顺利完成答辩是大学生的头等大事，马虎不得；

论文难，修改论文更难，四年的学海生涯中，即将结束。如何给自己的大学画上一个圆满的句号？通过最后一关艰难的测试，那就是毕业论文的抄袭问题，想要顺利通过学校的检测，不是一件容易的事情，找对方法是关键。

本科毕业论文写作是检验学生对所学知识综合运用能力的一个重要环节，其水平高低可以成为检验学生能力和教学效果的一个重要标志，针对毕业论文的质量下降，应高度重视对学生自主学习能力的培养，加强毕业论文的管理。