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英语教育 | 贝乐学科英语常营培训中心:语言的本质是沟通工具

时间:2018-07-30 编辑整理:早检测网 来源:早检测网

当今国际间的交流日益加重,无论是企业还是日常沟通生活,能够熟练地使用英语已经成为未来人才的必备能力。要让孩子更好的应对未来,提升全球竞争力,就要从小接受国际化教育,培养跨文化沟通力。接下来就我们就到贝乐学科英语常营培训中心,看外教老师如何把英语当做语言工具运用到生活实践中,提升孩子的跨文化沟通能力,培养孩子的“国际范”!

外教老师在课上布置类似poster的project。本次课堂将小朋友们分为3人一组,主题为我心目中的超级英雄。每组发一张项目纸,配备橡皮,铅笔,水彩笔。先对自己心目中的超级英语这一主题展开激烈地讨论,然后小组分工合作,分配小组成员不同任务展开绘画,组句,排版等。完成后,还需要小组成员每人在有限时间内都要在台前做主题演讲。

过程中,锻炼孩子们沟通表达能力,建立团队合作的意识,通过互相合作、相互帮助让孩子们了解团队,集体合作的意义。英文演说提升了孩子英语口语的流利度,培养纯正的英语思维,锻炼了孩子们的演讲演示能力,为孩子自由发表自己的观点奠定扎实基础。


除了日常课堂是英文沟通表达能力的锻炼,贝乐学科英语常营中心会时常举办主题活动促进孩子对西方文化的了解。当讲到圣诞这一主题时,外教老师会变成圣诞老人出现在课堂上,会给孩子们准备圣诞树,圣诞挂饰……更形象更生动地把圣诞展现在眼前,让孩子们置身于其中,给孩子们讲解为什么要装饰圣诞树,圣诞树顶上的星星是什么含义,教堂唱诗班唱的是什么故事……促使孩子切实地感知西方文化。

贝乐学科英语一直追求”极致的教学与服务“,孩子们通过学科学习,在不同的语境中,运用英语进行沟通,摆脱传统的英汉互译的英语学习模式,培养他们的美式思维。全职外教授课,通过精妙的课堂环节设计,让孩子在浸入式的环境中,培养他们的跨文化沟通能力,为孩子的国际化未来注入爱与希望。


论文发表,上早发表期刊网:www.zaofabiao.com


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