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在2005年英国大学本科生提交的论文之中，8%的论文被认定含有超过四分之三的“抄袭内容”。

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但是到2012年，从书籍或学术论文中抄袭来的内容超过四分之三的论文比例已经下降到3%，七年间的降幅超过了一半。

这一成果得益于英国各大学在10年前发起的一项防止学生为完成论文而抄袭的行动。在行动中，各大学联合建立了反抄袭机构“Plagiarism Advisory Service”，并且可以免费使用抄袭扫描软件“Turnitin”。

Turnitin软件可以对学生的作业进行扫描，同数据库中所储存的大量学术论文、杂志和书籍内容做比较，从而发现是否存在“电子剪贴抄袭”行为。

十年成效

上述行动是在2002年由英国各大学共同建立的“联合信息系统委员会”（Joint Information Systems Committee）发起的，目的是在学术界面对日益严峻的“电子剪贴抄袭”文化情况下，在教育领域推广技术手段。

这个委员会随后建立了反抄袭机构“Plagiarism Advisory Service”，并给予各大学对抄袭扫描软件“Turnitin”的三年年费使用权。目前，几乎所有的大学都在使用Turnitin软件。

根据最新统计，从2005年到2012年，除了抄袭内容超过四分之三的论文数量从8%下降到3%之外，与其他文献“相似率”超过50%的论文数量也从10.5%下降到6.6%。

上述调查结果也引起教育当局对中学可能存在的类似“电子剪贴抄袭”文化的担忧。

英国政府目前已经对大多数中学课程的论文完成形式作出改革，以防止从网上抄袭和家长过多帮助的现象发生，论文作业现在一般都需要在教师监督下在课堂完成。