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毕业论文答辩是审查毕业论文的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。论文答辩会上，答辩者通过与专家教授的对话和交流，让学生加深对学术规范性的理解，真正认识到学术训练要接受学术传统的规定，概念和范畴的使用必须依赖于学科体系，不能随意捏造，引文不能超过一定篇幅，必须注明出处等。有关学风和治学态度的问题在答辩过程中将受到考察。答辩还可以检验论文的真实性，考察论文是否为学生独立完成。今天早发表网小编就为大家整理了一些硕博论文答辩攻略，保证让各位看完这篇文章后，内心不再紧张，对于答辩胸有成竹。

^{一、答辩前的准备}

1. 心理准备

对于答辩，绝大部分学生都是平生第一次，就算是硕士、博士就算上过战场也难免不会再次紧张，怯场紧张，思维混乱，表达失准，都会影响答辩的最后结果。这种心理必须要得到及时的调解。首先要告诉自己，毕业论文是自己经过几个月的准备、构思、写作完成的，是自己很熟悉的领域，陈述汇报应该是不成问题的。其次，老师们学术丰厚，学有专长，但是不见得对所有的领域都能有特别透彻的了解，也许会出现就你研究的问题，老师的程度不及学生的情况出现。这样来消除自己紧张的情绪，帮助我们不会在毕业论文答辩现场失去水准。

2. 预测毕业答辩内容

一般来说，对于毕业论文的选题、论文的难点和重点、论文的基本理论和基本观点、论文的文献资料的运用、论文的学术意义和价值等问题提出一些问题或者质疑，就论点和论据之间的联系、论文的真实性、论文的薄弱环节提问，也可能涉及与论文有联系的文外问题。答辩的范围中无外乎基础知识、基本概念、基本理论等，也存在理论联系实际、考察分析问题和解决问题的能力。对于基础理论和基本概念，答辩者应当有足够的理解，答辩老师很可能就核心概念提出一些相关问题、与相似概念的区别等等。对于分析问题和解决问题的考查，都比较偏重于对答辩者思维水平、知识的广度和深度的考查。

^{二、正式答辩期间}

正式的答辩环节从答辩者自述报告开始。

首先，阐述选题的背景和意义。这个论题在这个学科的研究领域中处于什么位置，要论证的是什么问题，研究这个问题有什么理论价值和现实意义，前辈学者们都做过了什么样的研究，他们的主要研究成果和观点是什么，涉及到哪些的代表著作和文章等等。论文在写作过程中对材料的收集、整理、鉴别、处理和运用等等往往决定了研究者的学术视野和理论修养，这些问题在答辩的时候都要做出明确的说明。

其次，阐述论文探讨的主要问题和逻辑结构。重点介绍论文的主要观点，这些观点在论文中是如何得到论述的，是如何围绕着论题逐步开展的，这其中的逻辑推演结构是什么，层层之间是如何递进和衔接的。

然后，论文运用的研究方法的阐述。介绍自己在写作过程中所运用的研究方法，交代这种方法对于研究对象的适用性，这种方法对于解读研究对象的独特性。

再然后，阐述论文的结论和创新点。用简短的语言表述自己研究之后得出的结论，这个结论在学术上有什么价值和突破，在实践中具体起到什么作用。末尾，对于论文的自我评价，表达自己对下一步继续深入研究的必要。

最后，答辩者陈述完毕论文之后，答辩组老师会就论文中的学术问题进行提问。答辩者应当集中注意力把傲视的问题挺清楚并听懂，迅速记录下来，弄准问题是做好毕业答辩的前提。

一般来说，答辩人在接受提问之后，离席准备。一般每位答辩者给予 10 分钟到 20 钟的准备时间，然后回到答辩现场，作正式的口头答辩，这是反映答辩者综合能力的环节，也是取得好成绩的关键环节，答是所问是重要规则。答辩人尽可以根据自己准备的材料从容陈述，明确回答老师的问题。回答问题条理清晰、观点明确、语言专业并简洁。

有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;对于回答不出来的问题，不要强行辩解，实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题。

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